LEITURA E PROCESSOS DE ESCRITA I
DATA: 11/09/2009
Carga-Horária: 08h
TURNO: MATUTINO
8h00 MENSAGEM DE MOTIVAÇÃO: A Professora e a Maleta
O texto é maravilhoso... Retirado do livro: A casa da madrinha, de Lygia Bojunga, serviu para que fizéssemos uma reflexão a cerca da nossa prática pedagógica:
· Será que estamos desenvolvendo um trabalho criativo e dinâmico na sala de aula?
· O que fazemos para prender a atenção de nossos alunos?
· Lançamos mão de sequências didáticas bem definidas e significativas para o aluno?
8h20 DINÂMICA: RELATO DE VIVÊNCIAS (representação através de desenhos)
OBJETIVOS:
Refletir sobre as práticas do ensino da leitura e da escrita com foco em gêneros textuais;
Trabalhar o gênero relato, já existente no cotidiano do aluno;
Incentivar a produção de texto a partir da leitura do evento retratado no desenho.
9h00 APRESENTAÇÃO DE RELATÓRIOS: socialização dos “avançando na prática” realizados em sala de aula, além de portfólios e projetos.
1 Como você planejou a atividade?
2 Que dificuldades teóricas encontrou?
3 Que dificuldades de aplicação encontrou?
4 Que soluções você encontrou para essas dificuldades?
5 Que resultado positivo você e seus alunos chegaram?
6 Como você avalia o alcance de seus objetivos?
7 Você teve oportunidade de discutir essa prática com o supervisor pedagógico da escola? Como vocês avaliaram o resultado?
10h00 COFFEE BREAK
10h20 DISCUSSÃO das seções 15 e 16
11h00 LEITURA COMPARTILHADA DO TEXTO: Por que meu aluno não lê? - Pág. 147
11h50 Apresentação do vídeo: Ler devia ser proibido
12h00 INTERVALO PARA ALMOÇO
TURNO: VESPERTINO
13h30 momento de descontração: música
13h35 EXIBIÇÃO DO FILME: Narradores de Javé
15h40 Análise do filme exibido
O cinema nacional está cada vez mais recheado de preciosidades e Narradores de Javé é uma delas. A representação fiel da realidade de muitas localidades da região Nordeste, incluindo os temas abordados: o analfabetismo e a relação de poder com cultura escrita, a valorização do letramento, a memória e a importância do registro, abordados no filme, são assuntos atuais e dignos de serem discutidos em sala de aula.
Narradores de Javé teve uma importância especial para a nossa turma, tendo em vista que somos nordestinos (a trama se dá na região Nordeste) e os personagens, falas, cenários (que na verdade se trata de um lugarejo do estado da Bahia), as narrativas orais dos primeiros moradores de Javé, a questão do analfabetismo entre os adultos, são elementos que compõe, ainda hoje, a realidade da nossa região. O filme retrata fielmente o cenário de muitos povoados do nosso município e, até mesmo, de um passado não muito distante da sede de Jenipapo dos Vieiras - MA.
16h30 Para o próximo encontro: Leitura e síntese dos assuntos do TP 5 para discussão coletiva.
16h50 Avaliação em grupo do encontro:
